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根据教育部规定：
从年秋季新学期开始
全国所有中小学
语文、历史、道德与法治
将在义务教育阶段所有年级
使用统一部编版教材
部编版新教材究竟长啥样？福州从年秋季开始在小学的起始年级使用部编版语文教材，级的小学生到今秋开学就四年级了。也就是说，福州小学新一年级、新二年级、新三年级的学生，下学期继续使用新教材，而新四年级、新五年级、新六年级的学生，语文课本变样啦！
一睹为快
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四年级语文新教材
五年级语文新教材
六年级语文新教材
部编版新教材有啥变化？1打破传统的学拼音再学汉字以语文科目为例，一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。
与以往一年级新生入学后先学拼音再学汉字不同的是，此次统编语文教材打破传统，让孩子们在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后，再进行13个课时的汉语拼音系统学习。
2传统篇目增多语文教材不仅书本大了一圈，由原来的16开本变为A4大小，传统文化的篇目也大大增加。
小学阶段：优秀古诗文增加55篇，占所有篇章的30%，增幅高达80%！
初中阶段：古诗文篇章高达51.7%！
古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。
革命传统教育篇目也占有较大的比重，小学选了40篇，初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。这一次教材改版，传统文化的内容大幅增加，是一种创新，更是对传统的亲近与回归。
3倡导亲子阅读新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目，把亲子阅读编入教材，让家长参与到教学教育中来。
这种编排不仅有利于推动全民阅读，还非常利于为孩子塑造良好的学习和成长环境。
但这一栏目的效果还要看家长的配合度。
4侧重阅读对综合和口头表达能力的要求提高。中小学《语文教学大纲》提出：“口语交际应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”
未来，对于语文的教学，老师们或更注重课程方面的整合和改变，将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习，更符合对孩子全面能力的培养目标。
5要在教学中落实名著导读新编语文力图让“教读”“自读”，加上“课外导读”，这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病，在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。
要把个人的阅读偏好搁置起来，用心阅读、欣赏每一本推荐名著，获得丰富的阅读体验，发现名著的魅力，还要在学期教学计划中安排适当的课时，从时间上保证、落实名著导读。
随着教育部教改的不断推进，“大语文”时代早已悄然来临。今秋部编版教材的全面使用，又是一个新的起点。为了更好地帮助小学生认识并学好部编版语文教材，掌握“大语文”系统学习技巧，福州晚报将携手福州优启航教育，特邀语文名师为福州小学生们举办《新时代下的“大语文”部编版大语文系统学习技巧》公益讲座。年9月6日19:00~21:00
福州晚报九楼会议厅（福州市鼓楼区小柳路85号）
何捷，福建省青年名师，作家。全国新作文写作联盟盟主。福建省语文学会小学专委会秘书长，常务理事。福建省作协成员。福建省语文学科带头人。福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。
王洪轩，纷极科技运营合伙人，北京大学政府管理学院管理学学士/光华管理学院创新创业管理方向双学位，北京大学新闻与传播学院硕士（MJC），任北京大学学生心理健康教育与咨询中心顾问，有多年学生成长咨询经验。
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为答谢广大新学员家长的支持，优启航教育特意在讲座现场设置了多项优惠活动。
活动一，现场报名“送送送”：
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