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为什么孩子不爱阅读却爱玩手机？
为什么孩子读书很多，作文和语文成绩却提不上去？
为什么孩子不喜欢看书，也不主动看书？
为什么孩子只喜欢看漫画，却从来不愿意读经典？
为什么让孩子读书那么难？
其实这些问题的答案，只有一个
那就是
你的孩子缺乏阅读引导
因为缺乏阅读引导
所以孩子对阅读没有兴趣
因为缺乏阅读引导
所以孩子缺乏思考
因为缺乏阅读引导
所以孩子不知道该看什么书
因为缺乏阅读引导
那些经典的四大名著只能束之高阁
台州晚报小记者总站联合
智慧约读椒江校区
我们让全国最专业的老师给小记者讲解课本要领
然后，带着兴趣去阅读长而久之兴趣就现成了习惯
智慧阅读椒江校区特向晚报小记者提供一次公益阅读课，让孩子爱上阅读我们在行动！
干净整洁的体验环境
清新舒适的教室
双师课堂科普小知识：一位线上名师，一位线下老师，两位老师分工协作，共同给学生进行授课和指导。让孩子产生阅读兴趣，进而形成良好的阅读习惯，以及对经典作品的判断辨识能力。
双师课堂授课模式：
引导：激发孩子阅读兴趣，降低孩子阅读难度在智慧约读双师课堂精品课程班里全国最专业的阅读课老师她们线上远端进行教学指导
通过对书籍和作者的介绍以及作品中知识点的分析和故事的情节架构让孩子们对书籍产生阅读兴趣同时也会在孩子心里降低阅读的难度。
陪伴：形成良好的阅读氛围
很多孩子不喜欢读书，是因为缺乏读书的氛围而在智慧约读双师课堂孩子们会在同一间教室里
在另一位线下老师的辅助教学陪同中一起安静的阅读作品从而形成良好的阅读氛围促使孩子们进入阅读状态专注的去阅读手中的书籍
分享：自主思考，大胆表达每一节阅读兴趣养成课都有专门的时间，专门的线下老师辅导
用于让孩子们去进行分享和表达。因为我们深知，孩子成长路上最需要的是独立自主的思考以及大胆的表达它可以锻炼孩子的表达能力，逻辑思维能力，以及思考能力。
我们针对不同年龄段开设的班级和部分书目
1、初级A班：1~2年级，能够借助拼音进行独立阅读；
2、中级B班：3~4年级，有50本以上纯文字书籍阅读积累量；
3、高级C班：5~6年级及以上，有本以上纯文字书籍阅读积累量。
年，带孩子赴一个阅读之约吧
温馨提示：
本次阅读公益课书目：
A段：《彼得兔的故事》（1~2年级）
B段：《昆虫记》（3~4年级）
C段：《独一无二的伊凡》（5~6年级）
阅读公益课时间：
A段：1月20号上午8:00——10：30
B段：1月19号上午10:30——12：30
C段：1月20号下午13:30——15:30
备注：因为本次双师课程需要绑定答题器，请家长朋友们提前添加“晚报小记者阅读会”
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